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• 如何判定难产

  我们怎么样去判定难产，有两个阶段。两种手段，第一个我就在分娩前，我们去判断产力、产道、胎儿和精神心理素质哪个环节，会有严重的一个影响自然分娩的一个因素。我们在产前针对影响，这四个因素的一个病因学去做一个判断，这是分娩前的判断。还有一个在分娩的过程中，我们去根据去判断。比方说在分娩过程中，前面产程进展是不是产程进展很顺的。包括我们产程的一个时间的判断产程自然、产程时间的过程，还有一个就是宫内的一个状况。另外就是分娩过程中母体的一个状况，是不是会有严重的，危害母儿健康的因素需要助产的需要借助于医学手段去发生的，这样的因素去判断。

  

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  王少为 主任医师北京医院

  2020-06-19 5201次

• 银屑病最初期如何判定

  银屑病的初期，咱们就是说是，大家会看到躯干四肢等等，这些部位会出现那个粟粒质针尖大小的红斑，然后红斑缓慢扩大，上面会有那个银白色的鳞屑，如果是轻轻的把这个鳞屑抠掉，可以抠掉多层以后，会看见下面有那个点塞状的那个出血点，这个就是咱们叫奥氏征，临床上叫奥氏征。这就是银屑病初期的时候可以看见这些临床表现。同时呢患者可能会觉得有轻度的瘙痒。

  

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  陈少君 副主任医师中国中医科学院西苑医院

  2018-09-30 7377次

• 孤独症如何防治
  孤独症儿一般是一种比较严重的精神发育障碍，社会生活和社会交往困难，一般智力也比较低下，常常给家庭带来一些负担，它的防治一个就是教育家长，有些孤独症孩子，不合作不合群不理人，家长对于这种孩子抚养比较困难，常常会有一些焦虑不安紧张，内疚，绝望，和家长解释清楚，消除他的这种焦虑不安，同时教会他一些医疗和矫正方法。第二，就是角质训练，包括教会孩子说话，从单字开始，比方说爸、妈，一个一个叫循序渐进，直到进行有效的语言交流，多和孩子接触，陪孩子玩儿，逐步培养孩子的社会交际能力和人际关系的建立，教会孩子大小便吃饭洗脸穿衣等一些日常生活能力，要教会孩子一些矫正他的一些刻板动作，或者是一些自伤行为，活动过度暴露等等，要制止消除和改变，教会他一些正确的行为模式，矫正有耐心细心，循序渐进和日常生活密切结合，从简单开始。第三，感觉统合训练，孤独症儿童在这个视，听，触觉，或者是本体感觉，前体感觉和认知工作方面有点缺陷，通过这种感觉统合训练和认知能力的训练，可以改善孤独症儿童的能力。第四，药物改善，包括一些改善脑功能的脑复新、脑复康、维生素，谷维素或者是一些药物利他林、氟哌啶醇等等来改善患者的相应的一些症状。以上方案仅供参考，具体使用情况请按药品说明或到正规医院按医嘱用药。
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  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-11-13 1901次

• 如何护理孤独症患儿
  首先孤独症患儿一般没有身体结构方面的异常，没有明显的器官器质性的损伤。有可能会有一些脑发育不良，结构方面的问题，但是大部分孤独症孩子颅脑的检查都是比较正常的。孤独症的主要表现就是社交功能障碍，不能主动表达自己的想法或者不能与周围的人或者环境形成一定的互动交流。由于社交功能障碍，有可能会伴有比较明显的语言落后，有可能会导致认知理解的落后，而出现智力低下的情况。所以孤独症孩子是不能独立的完成某些任务或者外出进行一些社交活动。孤独症患儿，主要的护理方法就是进行合理的引导，诱导孩子主动的进行社交互动，跟周围人有一定的互动交流。同时孩子由于不能主动的提示大小便的情况，有可能会导致一些卫生方面的问题。需要注意加强护理。有些孩子会有一些胃肠道的问题，例如挑食或者严重的偏食，胃肠消化不良等。饮食方面也需要根据孩子的具体表现进行对症饮食，注意不要受凉，少吃油腻、不易消化的食物，防止出现消化不良的情况。
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  张勤良 主治医师临沂市人民医院

  2018-06-19 2464次

• 孤独症如何训练
  按简单到难的次序训练，每次上课中伴随目光对视训练。教儿童如何集中注意力，听从一步的简单指令开始，进行模仿，能与老师进行简单的互动活动。其次在简单动作的基础上进行复杂训练，即在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握为保持强化物的有效性应经常更换强化物。
  南玄花 主治医师长春市儿童医院

  2018-12-14 2801次

• 孤独症应该如何诊断
  病情分析：根据患者的症状表现，症状持续存在，表现有社会交往障碍，语言发育迟缓，兴趣范围狭窄、刻板，重复动作这些典型的症状；需要排除儿童期的精神分裂症，智力障碍，和其它广泛性的发育障碍，就可以做出孤独症谱系障碍的临床诊断。意见建议：孤独症又叫孤独症谱系障碍，既往的分类又称之为广泛性的发育障碍。它有三组核心症状，大多数患者伴有智力障碍；通过临床评定量表，有助于诊断、了解症状的严重程度、评估治疗效果，常用的量表有孤独症谱系障碍行为评定量表，儿童孤独症谱系障碍评定量表；还要鉴别其它疾病：智力障碍，精神分裂症 ，Rett综合症。
  万兴松 主任医师安徽省精神卫生防治中心

  2023-03-02 1802次

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  孤独症儿一般是一种比较严重的精神发育障碍，社会生活和社会交往困难，一般智力也比较低下，常常给家庭带来一些负担，它的防治一个就是教育家长，有些孤独症孩子，不合作不合群不理人，家长对于这种孩子抚养比较困难，常常会有一些焦虑不安紧张，内疚，绝望，和家长解释清楚，消除他的这种焦虑不安，同时教会他一些医疗和矫
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-01-21 173次

• 如何理解儿童孤独症？
  儿童孤独症又称儿童自闭症，是发生在儿童早期的一个全面发育性的障碍，起病于婴幼儿期，通常在三岁以内起病，男孩多见，因严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为主要特征。孤独症的病因可能与家庭环境、遗传、脑部疾病，母亲孕期生病用药等影响有关系，这类疾病主要表现：第一是早期表现
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 117次